Maestros y maestras
toda la vida

2024

Este 2023 presentamos a los profesores y profesoras PUCP que han formado a generaciones enteras en nuestra Universidad, y que son ejemplo de investigación y producción académica. Quizá lo más importante es que han transmitido la esencia de la PUCP a estudiantes que hoy son profesionales y a jóvenes docentes que, gracias a su enseñanza, son un verdadero ejemplo. 
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Es por ello que queremos agradecer en forma conjunta toda una vida de conocimiento compartido. El verdadero homenaje es la huella que dejan en nuestra comunidad y que siempre estará con nosotros.

Carlos Aramburú Lopez de Romaña

Carlos Aramburú Lopez de Romaña

“Para todo problema social complejo existe una solución directa, simple, factible …y equivocada”

Carlos Eduardo es un maestro que ha inspirado a diversas generaciones de científicos sociales a comprometerse con la solución de los desafíos de desarrollo del Perú. Durante sus 37 años de trayectoria en la PUCP ha ocupado diferentes roles de liderazgo académico y ha sido Decano de la Facultad de Ciencias Sociales. Licenciado en Antropología PUCP (1974), Magíster en Estudios de Desarrollo por la Universidad de Cambridge (1975) y Magíster en Demografía por London School of Economics (1976). Ha sido profesor invitado en la Universidad de Gainesville, en la Universidad de Texas en Austin, así como investigador del Colegio de México. Promotor de la antropología aplicada en el Perú y en América Latina, dedicó su vida profesional a tender puentes entre la academia y la sociedad civil.

María Cecilia Crescencia Rosa Bákula Budge

María Cecilia Crescencia Rosa Bákula Budge

Toda mi vida académica está asociada a la PUCP. Allí me dieron las bases para disfrutar del conocimiento y la investigación; así allí definí, gracias a maestros y compañeros, mi decidida vocación por la historia y la docencia.

Bachiller en Humanidades y doctora en Historia por la PUCP. Ha realizado los estudios del Programa de Alta Dirección (PAD) en la Universidad de Piura. Se ha desempeñado como directora de los museos del Banco Central de Reserva del Perú; ha sido Directora Nacional del Instituto Nacional de Cultura, antecesor del Ministerio de Cultura así como Delegada Permanente del Perú ante la UNESCO. Sus publicaciones más destacadas son “Visión Cartográfica del Perú y América”, “Lima una ciudad para todos”, “Textos y Testimonios para comprender el Perú en el Bicentenario”, “Forjadores de la Diplomacia Peruana. Una gestión bicentenaria”, así como la coautoría de diversas publicaciones. Su pasión por la docencia la ha llevado a ser docente tanto en la PUCP como en la Academia Diplomática del Perú y en la Universidad Católica San Pablo de Arequipa.

Juan José Felipe Bariola Bernales

Juan José Felipe Bariola Bernales

Realizó sus estudios en la Pontificia Universidad Católica del Perú y en la Universidad de Illinois. En la Universidad de Illinois recibió el Doctorado en Ingeniería Estructural e Ingeniería Sísmica bajo la supervisión del profesor Mete A. Sozen. Ha publicado en diferentes revistas internacionales como Earthquake Spectra, Newsletter, American Concrete Institute y en conferencias internacionales. Sus principales logros en investigación han sido: El mapa de peligro sísmico del Perú, Las nuevas normas de diseño sismos resistente en el Perú en 1992, Proyecto de la Presa de Angostura y Evaluación del Diseño Sísmico de Estaciones del metro Lima.

José Canziani Amico

José Canziani Amico

Arquitecto y urbanista por la Universidad de Florencia (Italia) y Doctor en Arquitectura y Urbanismo por la Universidad Católica de Lovaina (Bélgica). Se dedica a la investigación de la historia del urbanismo, la arquitectura prehispánica, el manejo del territorio y los paisajes culturales. Es profesor principal del Departamento de Arquitectura de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) y es Director de la Maestría en Arquitectura, Urbanismo y Desarrollo Territorial Sostenible de la Escuela de Posgrado de la PUCP. Ha publicado un conjunto de libros y artículos sobre su especialidad, destacando sus libros: Ciudad y Territorio en los Andes. Contribuciones a la historia del urbanismo prehispánico (PUCP 2009, 2012) y Paisaje y Territorio en el Perú (PUCP 2021).

Amalia Graciela Castelli González

Amalia Graciela Castelli González

Ser docente en la PUCP ha sido una larga experiencia que me ha brindado la oportunidad de acompañar a los estudiantes en la elaboración del conocimiento en un espacio que nos motiva a ser mejores cada día.

Egresada de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la PUCP con el grado de Doctor en Historia, con estudios de especialización en Museos en USA en patrimonio histórico y educación en museos. Se ha desempeñado docente y miembro del IRA, así como Secretaria Académica de la Fac. de LLCCHH y Coordinadora del Proyecto de Registro y Catalogación de los Bienes Culturales de la PUCP desarrollado desde la DACU. Ha coordinado desde la Casa O Higgins las propuestas de extensión cultural PUCP y tiene publicaciones en temas de historia, museología y patrimonio, tráfico Ilícito de bienes culturales en la región andina, gestión cultural y los encuentros Binacionales Perú-Ecuador, Perú- Chile, Perú- Bolivia sobre Patrimonio cultural.

Eduardo Jaime Huarag Álvarez

Eduardo Jaime Huarag Álvarez

La universidad es el lugar en el que, con lucidez y perseverancia, uno se puede desarrollar y contribuir a los temas de su preferencia.. Aprendí de los maestros que es importante relacionar la literatura con la filosofía, la sociología y la historia del arte.

Doctorado en lengua y literatura por la PUCP, ha dictado Narrativa hispanoamericana en las Universidades de Bonn y la Universidad de Milano. Ha sido profesor investigador en el CIALC de la UNAM. Como investigador ha publicado “Pensamiento mítico en la narrativa latinoamericana”, pero también ha destacado por sus investigaciones sobre: Mitos de origen, El neorrealismo urbano, La novela de la violencia, y Literatura y cine. Como narrador ha publicado varias novelas entre las que destaca “La barca”, novela traducida al francés como “Debarcadere”.

Jorge Edwin Linares Gálvez

Jorge Edwin Linares Gálvez

Me siento muy orgulloso de seguir formando parte de esta institución que ha contribuido y continúa contribuyendo con la formación de profesionales, no solamente en sus áreas específicas sino también desarrollando habilidades y competencias tan útiles en un mundo evolutivo.

Jorge Linares es un científico en Física del Estado Sólido. Sus contribuciones ampliamente citadas como referencias en numerosos artículos, le han permitido ser invitado a más de 20 conferencias internacionales. El Dr. Linares ha sido también un profesor-investigador muy comprometido con la formación integral de sus alumnos en ingeniería y en ciencias, tanto en la PUCP (Profesor Principal), en la Université Sorbonne (Maître de Conférences) y en la Universidad de Versalles Paris-Saclay (Professeur des Universités Classe Exceptionelle). Fue condecorado como hijo predilecto de Chépen y Doctor Honoris Causa en la Universidad Ricardo Palma. Actualmente es miembro correspondiente de la Academia Nacional de Ciencias del Perú, y Professeur Emérite de la Universidad de Versalles Paris-Saclay.

René Ortiz Caballero

René Ortiz Caballero

Abogado de la Pontificia Universidad del Perú y Master en Política y Gestión Universitaria de la Universitat de Barcelona. Fue Secretario General de la PUCP de 1999 a 2019. Ejerció como profesor en el área de la Teoría General del Derecho, Filosofía del Derecho y Derecho Comparado. Es experto en legislación universitaria y en gestión de la política universitaria.

Alberto Eli Patiño Rivera

Alberto Eli Patiño Rivera

La PUCP, en cuyo seno pasé más de 50 años, significa para mí una fuente de aprendizaje: de formación académica, profesional y humana. Es para mí y la sociedad en que vivimos una permanente lección de ética y de pluralismo.

Máster en E-Learning: TIC para la Educación y la Formación, Universidad de Santiago de Compostela, España. Licenciado en Educación Secundaria con especialidad en Historia y Geografía. Profesor Auxiliar del Departamento Académico de Educación. Ha sido asistente de investigación en el Centro de Teleducación - CETUC, Coordinador Académico de Educación a Distancia y Secretario Académico de la Facultad de Educación.

Juana Rosa Antonia Pinzás García

Juana Rosa Antonia Pinzás García

Mi Alma Mater me abrió los ojos al mundo, al pensamiento y a la sed de aprender. Y lo sigue haciendo con las nuevas generaciones, esta vez propiciando la comprensión de la diversidad y el uso intensivo de nuevas tecnologías en la enseñanza y el aprendizaje.

Destacada psicóloga y académica de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Es doctora en Psicología por la PUCP, con especial interés en la educación y la lectura. Ha desarrollado investigaciones sobre estrategias metacognitivas y su impacto en la comprensión lectora, promoviendo la formación de lectores críticos y reflexivos. Además, ha colaborado en la creación de herramientas pedagógicas innovadoras que integran la psicología educativa con enfoques interdisciplinarios. Reconocida internacionalmente, ha sido Visiting Scholar en la Universidad de Illinois y cuenta con publicaciones que abordan temas clave como el desarrollo de habilidades cognitivas en el aprendizaje escolar.

Norma Elsa Reátegui Colareta de Gonzales

Norma Elsa Reátegui Colareta de Gonzales

Doctora en Ciencia con mención en Psicología por la Universidad Peruana Cayetano Heredia y profesora principal del Departamento Académico de Psicología de la PUCP. Su trayectoria académica se centra en la creatividad y la psicología educativa, con un enfoque en el desarrollo de herramientas para medir el talento creativo y fomentar la educación en valores. Ha sido investigadora principal en proyectos emblemáticos financiados por Concytec y Naciones Unidas, como la batería de talento creativo y el desarrollo de educación para la paz. Además, su labor docente y de investigación ha contribuido significativamente a la formación de generaciones de psicólogos comprometidos con la transformación social.

Juana Robles Caycho

Juana Robles Caycho

La PUCP es una gran casa de estudios donde tuve la oportunidad de recibir mi formación profesional de parte de grandes profesionales, cuya lista sería larga de enumerar y luego, después de una breve experiencia en la industria, me brindó la oportunidad de descubrir mi afición por la docencia.

Doctora en Ciencias Químicas por la Universidad de La Laguna, Santa Cruz de Tenerife, España, y docente de la Sección Química del Departamento Académico de Ciencias, con experiencia de investigación en el área de química orgánica. Participante del Grupo de Investigación en Tecnología de Procesos Agroindustriales, ITEPA y el Grupo de Investigación y Desarrollo de Estrategias para la Enseñanza de la Química, GIDEEQ. Cuenta con amplia experiencia como docente universitario a nivel pre-grado, maestrías, diplomaturas y cursos de extensión. Experiencia en capacitación de docentes de nivel escolar, universitario e institutos superiores, en cuanto al uso de metodologías activas y colaborativas, la metodología del aprendizaje basado en problemas, ABP, así como el uso de TICs, organizados por el Centro para el Magisterio Universitario, MAGIS-PUC y el Centro de Investigación y Servicios Educativos

Jorge Gustavo Vega

Jorge Gustavo Vega

Economista, candidato a Doctor y Magíster (Boston University) y Bachiller (Universidad del Pacífico). Profesor Principal del Departamento de Economía de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Ha sido profesor en otras universidades locales (Universidad del Pacífico; Universidad de San Marcos) y extranjeras (George Washington University; Macalester College). Ha ocupado posiciones ejecutivas en instituciones públicas nacionales (Ministerio de Economía y Finanzas; INDECOPI; Ministerio de Industria, Turismo e Integración) e internacionales (Banco Interamericano de Desarrollo; Secretaría General de la Comunidad Andina). Especialista en Desarrollo Económico, Comercio Internacional, Descentralización Fiscal, Política Tributaria y Evaluación de Proyectos de Inversión.

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Dejan también la docencia ordinaria:

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“Si nuestra Universidad tiene egresados éticos, capaces, agudos y correctos, es porque parte de ustedes se impregnó en ellos. Ustedes son parte de nuestra comunidad y continuarán siéndolo siempre”.

Carlos Garatea Grau
Rector

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